资源简介
高一化学第一册钠的化合物教案
教学目标
知识技能：掌握钠的两种氧化物的性质及其性质之间的差异以及它们的主要用途。
能力培养：培养学生的观察能力；训练学生用对比的方法认识事物和全面地分析事物的逻辑思维能力；完善学生的实验能力和创造思维能力。
科学思想：通过设计实验方案，认识与解决未知化学问题，使学生热爱科学，尊重科学，感悟到科学研究的魅力。
科学品质：激发学生的求知欲望和学习期望；培养学生认真细致和严谨求实的科学态度。
科学方法：指导学生学习通过实验与观察，研究化学问题的科学方法；通过对未知化学问题进行探索的实验方案的设计与实施，使学生了解模型与假说的建立，对科学研究的积极意义。
重点、难点
重点：通过对钠的两种氧化物的性质及其性质之间的差异的研究；培养学生用对比的方法认识事物和全面地分析事物的逻辑思维能力；激发学生的求知欲望和学习期望；培养学生认真细致和严谨求实的科学态度。
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