改进高中化学实验方法 提高实验效率
发布:佚名 时间:2010-3-17 10:21:00 来源:京翰教育中心 录入:杨 人气:309
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如图1，用125 mL蒸馏烧瓶代替平底烧瓶，用注射器代替分液漏斗，将盛硫酸铜溶液、溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液的三支试管用导管连接起来，在最后一支试管的橡胶塞中用针管排出尾气并燃烧。（说明：三支试管中出气管均用针管代替，可简便装置制作。三支试管均可用洗气瓶代替）
改进后装置的优点： 1.用注射器往蒸馏烧瓶中加入饱和食盐水能实现按需加入，随意控制加入量，操作简便；2.装置中无气体逸出，不污染环境；3.原料得到充分利用，使气体的制备、性质实验先后完成，实验具有连贯性；4.大大缩短了实验时间，提高课堂效率；5.体现思路严密，按顺序操作。
方案二、废物利用，简单制作
图2
如图2，取两个白色透明的塑料瓶，一个用于制取乙炔，另一个用于洗气和乙炔的性质实验。将两塑料瓶连接后，在左边塑料瓶中加入硫酸铜溶液。取一废石棉网，剪成大小能放入瓶中即可的一片，用三根线系住它的边缘，另一端粘在瓶盖的底面，瓶盖中 央由里往外插一根注射器针。右边瓶盖中插入盛有饱和食盐水的注射器，将两塑料瓶连接起来。实验时往石棉网片上放入分别蘸有溴的四氯化碳溶液和酸性高锰酸钾溶液的两团棉花，连接装置，密封瓶盖。压下注射器栓，使少量饱和食盐水进入塑料瓶中与电石接触，立即产生气体进入左瓶中，稍候，往针头处点火，立即燃成光亮的火焰，过片刻，两团棉花的红色消失。